Segundo Año

El objetivo general de la materia es brindar al futuro/a profesional los fundamentos para el conocimiento del desarrollo humano desde la concepción hasta la pubertad, entendiendo al desarrollo como un patrón de cambio complejo que no sucede de manera arbitraria sino que respeta leyes que lo regulan. Por tanto, los y las estudiantes, a lo largo de la cursada, deberán poder analizar y comprender los procesos del desarrollo psicológico del ciclo vital, reconociendo la interacción entre los aspectos cognitivos, emocionales y sociales y su incidencia en los procesos de aprendizaje, a fin de favorecer una mirada psicopedagógica que permita identificar características evolutivas, comprender los desafíos del desarrollo y orientar intervenciones educativas pertinentes.